Toggle navigation
الصفحة الرئيسية
تصفح
العدد الحالي
بالعدد
بالمؤلف
بالموضوع
فهرس المؤلفين
فهرس الكلمات الرئيسية
معلومات عن الدورية
عن الدورية
الأهداف والنطاق
هيئة التحرير
أخلاقيات النشر
عملية مراجعة النظراء
دليل المؤلفين
ارسال المقالة
اتصل بنا
تسجيل الدخول
التسجيل
المؤلف =
صوان، ابتسام يحيى عبدالله
عدد المقالات:
1
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول ثانوي في مدينة الطائف
المجلد 107، العدد 2، يوليو 2019، الصفحة
759-795
ابتسام يحيى عبدالله صوان
عرض المقالة
PDF 503.42 K
مشاهدة على SCiNiTO
المقالات الجاهزة للنشر
العدد الحالي
أرشيف الدورية
المجلد 125 (2024)
المجلد 124 (2023)
المجلد 123 (2023)
المجلد 122 (2023)
المجلد 121 (2023)
المجلد 120 (2022)
المجلد 119 (2022)
المجلد 118 (2022)
المجلد 117 (2022)
المجلد 116 (2021)
المجلد 115 (2021)
المجلد 114 (2021)
المجلد 113 (2021)
المجلد 112 (2020)
المجلد 111 (2020)
المجلد 110 (2020)
المجلد 109 (2020)
المجلد 108 (2019)
المجلد 107 (2019)
المجلد 106 (2019)
المجلد 105 (2019)
المجلد 104 (2018)
المجلد 103 (2018)
المجلد 102 (2018)
المجلد 101 (2018)
المجلد 99 (2017)
المجلد 98 (2017)
المجلد 100 (2017)
المجلد 97 (2016)
المجلد 93 (2015)